L'importance d'une bonne relation parent-enseignant

L'importance d'une bonne relation parent-enseignant
De Joe Grabowski
 
Dès le début de la rentrée scolaire, votre enfant commencera à forger une relation avec sa nouvelle enseignante ou son nouvel enseignant titulaire de classe. Il est tout aussi important que vous prépariez le terrain pour établir la relation que vous allez avoir avec l'enseignante ou l'enseignant de votre enfant. 
 
Un dialogue ouvert entre la salle de classe et la maison est un atout pour n'importe quel élève et les parents constituent les membres clés de l'équipe pédagogique de l'école. 
 
Il se trouve que je vois la salle de classe des deux points de vue : je suis enseignant depuis 6 ans et j'ai un fils à la maternelle, un âge où il y a beaucoup de communications, alors je sais ce qu'il se passe des deux côtés de la discussion.
Voici cinq conseils pour communiquer avec l'enseignant de votre enfant afin de développer une relation positive et de contribuer à faire de l'année scolaire à venir une réussite. 

Établissement des relations parent-enseignant 

1) La plupart des enseignants enverront à la maison une trousse de présentation, pour se faire connaître et expliquer les règlements et politiques de la salle de classe. Lisez-la attentivement avec votre fils ou votre fille et demandez des explications si vous en avez besoin. Tout ceux qui peuplent la salle de classe devraient être sur la même page. 
2) Communiquez tôt avec l'enseignant de la salle de classe. Un appel téléphonique, une note ou une brève visite peuvent contribuer grandement. Dites-nous bonjour et parlez-nous de votre enfant. Tous les bons enseignants veulent connaître leurs élèves d'une façon plus personnelle.  
3) Tenez-vous à jour avec les responsabilités de la salle de classe. Retournez tous les formulaires et les matériaux promptement. Le temps est un bien précieux dans la classe et les enseignants sont toujours reconnaissants de ne pas avoir à relancer les parents pour obtenir des formulaires qui devaient être remplis.

Comment les parents peuvent-ils communiquer avec les enseignants?

4) Ne communiquez pas uniquement quand il s'est passé quelque chose de négatif. Dites à l'enseignant si vous aimez ce qui se passe en classe et avisez-nous d'un  événement intéressant ou de toute autre réalisation pertinente. Un apprentissage différencié est nécessaire dans la salle de classe étant donné que les enfants apprennent généralement de manière différente. Il est important pour les enseignants de pouvoir utiliser la passion d'un élève dans la classe afin de faciliter l'apprentissage. 
5) Quand vous êtes préoccupé par quelque chose qui se passe dans la salle de classe, communiquez avec l'enseignant pour obtenir une vue d'ensemble de ce qui a eu lieu. Prenez le temps de discuter avec l'enseignant et d'écouter l'autre point de vue avant de réagir. Avec l'avènement des médias sociaux, de plus en plus d'enseignants trouvent que les parents expriment des opinions négatives en ligne. Cela envenime immédiatement une relation parent-enseignant. S'il y a un problème, parlez-en avec l'enseignant. Nous sommes vraiment reconnaissants de toute communication! 

L'importance des réunions parent-enseignant

6) Rendez-vous à la première journée ouverte ou à la première réunion de bulletin scolaire avec votre fils ou votre fille. De cette façon, l'enfant verra qu'il y a un lien entre l'enseignant et le père et la mère, et vous pourrez mettre en valeur les éléments positifs et établir des objectifs pour l'année scolaire.  
Ces simples conseils peuvent grandement contribuer à établir une relation fructueuse entre la maison et l'école. En fin de compte, les parents, les enseignants et les enfants forment une équipe et la communication est la clé du succès pour tout un chacun.
 
Joe Grabowski est enseignant intermédiaire en sciences et en mathématiques à Guelph, en Ontario. En 2015, il a créé Exploring by the Seat of Your Pants (EBTSOYP) pour apporter la science, l'aventure et la conversation au sein des salles de classe en Amérique du Nord par l'entremise d'orateurs en ligne et d'excursions éducatives. L'organisme EBTSOYP a gagné le grand prix de 2016 du projet d'apprentissage de l'initiative Esprits inspirés de CST. Joe Grabowski est un fervent adepte de plongée sous-marine et il a reçu la Grosvenor Teacher Fellowship du National Geographic. En 2017, Joe Grabowski a été nommé « Explorant émergeant » par le National Geographic. 
 
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